作者 | 兵法先生
来源 | 营销兵法(ID:lanhaiyingxiao)
高考借势营销,品牌必争。在同质化的议题中,谁的创意更抓人呢?在兵法先生看来,今年999感冒灵的创意够666,也够吸睛的。
高考借势「失误」,
999感冒灵这波创意好666
最近,999感冒灵的一组高考借势户外广告火出了圈,引得网友纷纷拍照分享,让999感冒灵的借势营销热度持续攀升。

在这组广告中,999感冒灵直接将广告牌反挂到了站台,让不少人感叹“这是哪个‘草台班子’干的”。可细细了解之后,却又直呼999感冒灵的创意是“哪个小天才想出来的”,为什么会有这么大的反差?

初看广告,广告牌挂反了,很多人先入为主地认为,这是品牌把关失误?是甲方请了草台班子?还是安装师傅晚上没灯瞎装的?
细看广告牌子就会发现,这是品牌的有意为之。因为海报中有一行文案明确表示「故意挂反广告牌,只为了祝你考试666」。

而承载666创意呈现的,正好是大家熟悉的999感冒灵的产品包装,因为广告牌挂反了,正好将品牌标志性的数字「999」变成了「666」,与大众期待的考试顺利相契合。而且,999也在自己的官方账号上表明了广告的意图。

这波操作,也让999感冒灵的运营、领导、agency以及创意团队直接挨夸,全员上大分。

为了配合品牌高考创意的呈现,999官方账号上,品牌头像也更换成了反挂版本。

为了引起更多人的注意,品牌还选择在社交媒体上玩自己的梗,表述“笑死!999官号头像怎么是反的”,同时揭秘了此举的目的「那当然是!故意挂反只为祝明天每一位考生一切顺利666」,同时指出了互动地点「灵仔还在北京郑州太原的街头早已挂好666路过的朋友们记得摸一下接好运哦!!」,而文案最后表示「祝你每个明天都666」,把一次借势变成了品牌的长期祝福。

从故意挂反海报的创意,到官方下场玩自己的梗,让人不得不承认「999」这波创意的确「666」之余,更能凸显出品牌与年轻人的沟通姿态。
将品牌与美好寓意绑定
在999感冒灵的这组创意中,有一个「999」到「666」的惊喜转变,一是物理形态的转变,二是内涵的升华。
原本999在用户的意识形态中,是感冒灵或者三九医药品牌,也就是将999与产品与品牌联系到了一起。
在广告反挂之后,「999」在物理形态上就变成了「666」,而666又在当今时代的语境中,代表着顺顺利利、很厉害。
从物理形态变化到吉祥意义呈现,999就只用了一招,即将广告反挂。当大家看到666之后,不需要品牌过多的描述,就让其自动关联了高考「顺利」的意义,实现了创意表达与节点借势的紧密连接。
更妙的是,999感冒灵拥有其他品牌无法复制的创意立足点,物理形态改变,就有了拥有品牌基因又很「666」的天选梗。通常,谈到医药品牌,大多数人就会联想到生病、不舒服。但是这次999感冒灵采用的广告“反挂”创意,就将品牌名称与互联网语境中代表“顺利、厉害”的“666”进行了强绑定,放大了品牌基因与生俱来梗的魅力,也形成了「999」很「666」的印象。这不仅是品牌视觉资产的盘活与深化,更是将20多年积累的品牌符号转化为高考季的“好运锦鲤”,让人好感度倍增之余,也实现了从“产品功能与品牌符号”到“正向情绪”的跨越。
写在最后:
今天,看完了999感冒灵这波高考户外创意,我们一起复盘一下这波内容的出圈逻辑,希望能给营销人一些借势新思路。
抓情绪。借势节点是契机,绑定高考时的情绪场景,将大众期待的高考顺利融入其中,也在受众情绪最浓的时刻,让品牌成为集体记忆里最自然的注脚。
反套路的创意。过往的户外广告讲究强注意力、信息量大、自说自话的逻辑,这次999感冒灵反挂广告牌,一是在视觉上的反套路,二是没有让明星应援与大额投放,让不想看广告的人也想要停留,看看品牌究竟想要干什么。当用户停下来研究品牌广告是乌龙还是设计的时候,品牌反套路的目的也就达到了。
值得注意的是,在高考季煽情、紧张的氛围中,999没有选择口号式应援,而是用创意送上祝福,既暗含“祝大家高考顺利,根本用不上感冒药”的潜台词,又没有刻意煽情,整个创意很亮眼。
互动性强。一般情况下,户外广告拥有强曝光、强创意等特点,但是互动性较弱。999感冒灵的反挂广告,需要人们在感兴趣后,换一个角度去看广告才能看清楚,这就在无形中增加了广告的互动性。当用户get到创意广告的精妙之处,又可能成为这届年轻人的社交货币,吸引他们主动拍照、分享,让内容自带的传播属性发挥作用。

最后想要谈谈,这组反套路广告与品牌调性、受众潜在需求的契合度。在高考祝福、陪伴的氛围中,999感冒灵选择用创意吸睛并送上祝福,让受众感知到品牌的温度,因为在高考季,受众最需要的不是广告,而是正向的情绪价值,这就与品牌一贯的调性不谋而合,而这次999感冒灵的高考借势广告,也在潜移默化中将品牌温度变成了大众的情绪刚需。
很明显,999感冒灵瞄准“情绪”,用“高考场景+创意稀缺+反套路呈现”的方式,完成了品牌高考借势的营销议题,建立了品牌广告从“被看见”到“被记住”再到“自主传播”的营销链路,让品牌成为高考这场集体情绪里的同行者。
本文由网上采集发布,不代表我们立场,转载联系作者并注明出处:https://www.yingxiaobingfa.com/?p=38464
